Cristina Tibiriçá Hulle

Atendimento em São Paulo

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Email: cristina_hulle@hotmail.com

Resumo das Qualificações

  • Professora de língua portuguesa na rede particular de ensino 
  • Professora particular de Língua Portuguesa - alunos do Fundamental 1 e Fundamental 2 -trabalho de análise das dificuldades e proposta de atividades envolvendo linguagem, atividades e jogos
  • Autora de livros didáticos para a educação infantil e para o ensino fundamental.

    FORMAÇÃO ACADÊMICA

  • Bacharel e licenciada em letras pela Pontifícia Universidade Católica

    de São Paulo (PUC-SP)

  • Licenciada em pedagogia pela PUC-SP. 

  • Pós-graduada em psicopedagogia pela PUC-SP.

  • "Basic Course of English" - Fundação Cultural Brasil Estados Unidos


APRIMORAMENTO TÉCNICO

  • Produção de textos na educação infantil e nas séries iniciais do Ensino Fundamental Teca Antunes - Prisma - Centro de Estudos do Colégio Santa Maria

    Grupo de Estudos: alfabetização com Débora Vaz

    Ortografia: O que fazer com os erros? - Maria José Nóbrega - Centro de Estudos do Colégio Santa Maria

    Tutoria e novas parcerias na construção da autonomia: orientador - professor - aluno - família. José Pacheco, Silvana Rossi Julio e Rosely Sayão - Pueri Domus Escolas Associadas

    A leitura e a escrita no contexto psicopedagógico - Dora F. Blatyta e Edith Rubinstein

    As Competências para ensinar no século 21: A formação dos professores e o desafio da avaliação Seminário Internacional com Philippe Perrenoud e Monica Gather Thurler

    A Linguagem e a Constituição da Individualidade - Profª Maria Ligia de Barros - Instituto Sedes Sapientiae

    Problemas de Leitura e Escrita: como identificar, prevenir e remediar. - Dr. Fernando Cesar Capovilla e Dra. Alessandra G. Seabra Capovilla

    Trabalhos Apresentados

    Contribuições do psicopedagogo para o desenvolvimento das estratégias de leitura

    Monografia apresentada para conclusão do curso de Psicopedagogia

    Ciências - Observação e Registro: Lendo e Escrevendo o Texto Informativo na 1ª série (2º ano) 3º Congresso de Educação para o Desenvolvimento

    Construção do Conhecimento Matemático pelo aluno: dando significado à dezena

    3º Congresso de Educação para o Desenvolvimento